En Infantil están trabajando el proyecto de La vuelta al mundo y las familias han venido a participar en distintos talleres que nos ayuden a enriquecer el aprendizaje de los alumnos y a disfrutar de una bonita experiencia dentro de las aulas. En la galería de fotos podéis ir viendo una muestra de ello.
Información sanitaria de relevancia ATENCIÓN BUCODENTAL Y LOGOPEDIA INFANTIL
Si pincháis en el enlace podéis ver el programa de Carnaval que tenemos preparado. PROGRAMA DE CARNAVAL SAN NICOLÁS 2017-2018 Pasado el dia señalado, podemos decir que el frió nos ha dejado disfrutar de nuestro desfile de CARNAVAL. Con alegría e ilusión y acompañados de amigos, familiares y buena música hemos desfilado mostrando todos nuestros … Read more
Da igual si eres bombero, pirata o capitán pero el lunes 5 de febrero, algo en la cabeza traerás. El martes 6, da igual lo que te pongas pero además de algo en la cabeza, con la cara pintada vendrás. El miércoles 7, seguimos de Carnaval, y debes añadir a lo anterior unos calcetines distintos … Read more
Hoy nuestros alumnos, de InfantiI y Primaria han disfrutado de un teatro en inglés muy divertido que les ha gustado mucho. Os dejamos fotos en la galería.
En el siguiente enlace podréis ver las plazas vacantes en cada curso para el curso 2018/2019. PUBLICACION DE VACANTES ESCOLARES CURSO 2018.19
Hoy celebramos el Dia de La Paz. Varias actividades tenemos preparadas para celebrarlo juntos.
DEBEN PRESENTAR SOLICITUD LOS NIÑOS/AS NACIDOS EN EL AÑO 2015. PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUD DE PLAZA: DEL 1 AL 28 DE FEBRERO. ALUMNOS DE NUEVA INCORPORACIÓN AL SISTEMA EDUCATIVO DEBERÁN SOLICITAR CREDENCIALES EN LA SECRETARÍA DE CUALQUIER CENTRO EDUCATIVO DE CASTILLA LA MANCHA. LA TRAMITACIÓN DE LA SOLICITUD SE HACE A TRAVÉS DE LA … Read more
La Asociación TDAH de Toledo le invita a participar en la próxima Escuela de Familias que tendrán lugar el próximo viernes. En esta ocasión nos acompañará el Consejero de Educación D. Ángel Felpeto. En el enlace encontráis más información. TDAH ESCUELA DE FAMILIAS
